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DC自尋短見之作，分明是氣質(zhì)很酷的品牌但長久陷入自我憎惡，跟風漫威作案顯得摳摳索索。

除了3D化，幾乎完全復刻第一部了

實在無趣的一部電影，雖然各個環(huán)節(jié)都拍的很好了，就是沒有情節(jié)。

前面一直很不錯，節(jié)奏很好，沒有廢話，扣人心弦~最后那個結(jié)局簡直就是不倫不類，降低了整部劇的檔次

展翅翱翔的鴿子、地道里的火熱友誼、孩子們翻入學校、老師親吻被削光頭發(fā)的孩子、看著母親在瘋?cè)嗽豪锟旎?、教室里回蕩的鈴聲，都是這般詩意的時刻。鏡頭語言更為高級流暢，卻開始缺少些許想要見到的紀實美學的基點，而成為一個戲劇/奇觀化的傳奇故事，缺乏更深刻的社會真實與價值探索。老師這一人物相對來說較為工具化，與伊朗一以貫之對教育體制的批判有所不符，反倒圓滑的校長這一人物更顯真實立體。對主人公ali的塑造也顯得孱弱，更像是讓孩子成為一種面孔出現(xiàn)，他和老師一樣善良柔軟、又與門衛(wèi)大叔一樣貪婪，似乎缺少了對孩子這一群體的特殊關(guān)照與勾勒。挖出失落的寶藏的那一刻力度欠缺，不如《小鞋子》《何處是我朋友》《何以為家》來得震撼。他說他知道太陽是最大的光源，也知道太陽也許無法眷顧他個人。